"A Poesia em ti" - Apresentação de Poesia (1º Balanço)

Passados já bastantes dias desde a proposta de trabalho sobre a recolha de poesia, a 20 de Abril, 1º balanço do projecto, na sua vertente de Língua Portuguesa.

Parece-me preocupante que num grupo de trabalho com a dimensão do nosso tantos alunos continuem ainda a falhar na primeira fase do projecto!...

Tal está já, como é evidente, a contribuir para o seu aproveitamento.

As boas notícias são que há alunos a demonstrar um empenho bastante louvável e que a turma está na generalidade a responder bem no trabalho de sala de aula.
(Aqui, por enquanto, ainda não avaliado.)

VAMOS A MEXER, MENINOS!
...Para que o projectinho chegue a bom porto.





NOTA: Os portfolios do Sr. Rento e da D. Ana Marta estão enguiçados, não autorizam comments a estranhos como eu. :)
Como corrigir a questão?...










"- Gostei muito deste bocadinho..."

Exemplo de

Boas Práticas

Tem início uma publicação que espero tornar periódica,
ou seja,
apresentar regularmente
bons exemplos de práticas da turma.

Promover e Incentivar
modelos de conduta positivos!

Código de ética de aluno?
...
ter um código assente em príncipios
que não se assumam facultativos
mas antes essenciais.

É mais do que um simples respeitar de regras.

Envolve noções de amizade,
de respeito pelo outro,
de verdade.

Mais do que um comportamento
é uma forma de pensar!

Uma forma de viver!

Convido-vos a uma reflexão.

Sobre o que aconteceu,
nas medidas aplicadas,
e nas últimas tomadas de decisão que recaíram sobre a turma.

Novos Delegado e Sub-delegado

(Assembleia de Turma 19/05/08)

Na sequência dos acontecimentos negros que conduziram,
entre outras medidas,
à exoneração imediata da Delegada,
foi o respectivo cargo tomado pelo, até então, sub-delegado e
realizada nova votagem para eleição deste último.

Tomaram posse, nos respectivos cargos, os alunos:

Delegado: José Santos
Sub-Delegada: Ana Marta
Acessor: Rodrigo Marques

Espero que assumam estes cargos convictos do papel,
particularmente importante,
que têm na representação de uma turma
que actualmente se depara sobre o dilema
de assumir posições e tomadas de decisão importantes!

Visita de Estudo

Monsanto


No passado dia 14 de Maio a turma
desfrutou de uma experiência única no Monsanto.

O tempo tristonho não venceu a boa disposição
que imperou no convívio e nos muitos desafios
que os professores de EF organizaram.

As professoras Cecília e Manuela
estão particularmente de parabéns!

Foram exemplo de destreza e iniciativa.

...parece que também houve um bolo que fez sucesso...

Um obrigado às professoras que tão em cima da hora
asseguraram o êxito da visita!

REUNIÃO de Encarregados de Educação

Na próxima 5ªfeira, pelas 18.30,
realizar-se-á na sala de audiovisuais,
uma reunião extraordinária com os Encarregados de Educação
e os respectivos alunos do 8ºH,
com a seguinte Ordem de Trabalhos:

ponto um: Informações relativas a uma ocorrência grave na turma;

ponto dois: Divulgação dos portefolios digitais dos alunos;


A participação de todos é importante!

FOTOGRAMAS



Este período, tiveram a oportunidade de participar num breve curso de fotografia,
ministrado pelos vossos colegas do curso de Fotografia,
onde aprenderam os princípios básicos da fotografia,
através da realização de FOTOGRAMAS.

Recordam-se?

Pois bem, agora deverão publicar no vosso portefólio,
esta vossa experiência, explicando :

1º O processo de realização do fotograma

2º O processo de revelação

3º A composição visual do fotograma
(que objectos compõem o fotograma?)

É claro que deverão digitalizar os vossos trabalhos
de forma a ilustrar a publicação no vosso portefólio.

Bom Trabalho!

TPC de FQ

O que fazer?

1.º Procurar informação sobre espectro electromagnético,

2.º "postar"

3.º Identificar/analisar campo de luz visível e não visível,

4.º Falar de um único exemplo de luz não visível,

5.º Identificar uma aplicação da mesma.

Entregar trabalho até dia 16 de Maio.

Postar no portfólio pessoal e deixar comentário neste "post" indicando que já fez o trabalho.

"Inté"

Desafios para reforço do Francês!
(em especial, para os alunos com negativa)




A professora Manuela deixou aqui alguns sites para reforço das aprendizagens.

Realizem os testes e publiquem os resultados nos vossos portefolios!


Vocabulaire:

http://www.europschool.net/static/dico/fr/vetements/vetements_fr.html
http://www.languageguide.org/im/clothes_women/fr/
http://www.languageguide.org/im/clothes_men/fr/
http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/vetements/index.htm#

Imparfait:

http://www.restena.lu/amifra/exos/conj/impf1.htm
http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/French/Ks4/Perf_Imperf/Perf_Imperf_3.htm
http://cyberlesson.free.fr/Cyberfrancais/Conjugaison/TableauVerbes/Indicatifimparfait.htm

la phrase négative:

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-16446.php
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-1/exercice- francais-186.php

Apresentações em GEOGRAFIA

Já iniciaram as apresentações em Geografia!

Ainda que com algum atraso aqui ficam os grupos e respectivos temas:

Extracção mineira

Ana Carolina; João Carlos; João Pinto; José

Agricultura

Ana Marta; Bruno; Vanessa

Pesca

Diogo; Marta; Rúben

Indústria

Joana Almeida; Joana Videira; Natacha

Comércio e Serviços

Eliete; Flávio; Miguel; Sérgio

Turismo

César; Pedro; Rodrigo; José Mendes

Em AP...

tivemos uma aula particularmente agitada, no bom sentido da palavra,

dado o entusiasmo que se sentia com a publicação dos trabalhos de CN nos portefolios digitais.

Os obstáculos e os constrangimentos foram muitos e a todos foi urgente dar resposta!

...conseguir chegar a todos, em tempo útil de aula, revela-se muitas vezes difícil...

Vão-me valendo alguns alunos, cujo nível de proficiência das TIC, lhes permite trabalhar na qualidade de monitores.

De entre estes é de destacar a prestação do João Pinto que se desdobrou para atender aos muitos pedidos de auxílio que choverem naquela aula.

Um exemplo de boas práticas!

Protecção e conservação da Natureza

23 de Abril foi o prazo limite para entrega dos projectos de CN!

Os trabalhos foram publicados nos portefolios individuais dos alunos

e, na sua maioria, constituíram boas surpresas!

Parabéns a todos aqueles que deram provas

da sua responsabilidade: pelo cumprimento do pedido;

do seu empenho: pela perseverança face aos muitos obstáculos;

do seu interesse: por querer fazer mais e melhor!

PARABÉNS!

Poesia também tem cor!

Reflexão total

"Recolhi as tuas lágrimas

na palma da minha mão,

e mal que se evaporaram

todas as aves cantaram

e em bandos esvoaçaram

em torno da minha mão.

Em JOGOS DE LUZ E COR

tuas lágrimas deixaram

os cristais do teu amor,

faces talhadas em dor

na palma da minha mão."

"in Máquina de Fogo (António Gedeão)

A Poesia em ti

É a Poesia que centra agora a nossa atenção em LP...
...Aquela capacidade que alguns têm de descrever o que não é possível pôr em palavras.

E se, como alguém dizia, só somos capazes de sentir as emoções dos outros se elas habitarem também em nós - o seu amor, a sua tristeza, a sua esperança, o seu medo, ... - talvez o exercício que vos propus na aula seja uma espécie de procura do vosso próprio sentir em poemas que encontrem por esse mundo fora. :)

Assim:
* Cada aluno deverá procurar poemas (na internet, em livros, em letras de canções, ..., onde puder) ;
* Depois, à medida que os for lendo e percebendo de quais mais gosta, terá de escolher três;
* De seguida, irá colar os seus três poemas escolhidos num post do seu portfólio;
* Por último, junto de cada um dos poemas, deverá colocar o tema do poema, bem como as razões da sua escolha.

Esta tarefa destina-se a recolher material para a sessão de poesia idealizada pela pr☺fess☺ra S☺fia ...

Toca a procurar, meninos e meninas!
(E parabéns ao Diogo e à Joana A., entre outros, pioneiros desta busca...)

Estudantes adoptam toque inaudível para adultos?!

Um toque de telemóvel supostamente inaudível para os adultos é a nova artimanha encontrada por estudantes dos EUA e Inglaterra para trocar mensagens pelos celulares dentro da sala de aula e escapar da vigilância dos professores. Este toque, que recebeu o nome de MOSQUITO, foi desenvolvido pela empresa de segurança britânica Compusound Security Systems e é um som de alta frequência que se torna imperceptível para adultos acima dos 25 anos devido à perda natural de percepção para sons de alta frequência que acontece nos adultos ao longo da vida.

Airton Lopes, INFO Online, 13/06/06 (adaptado)

Desafio...

Levanta hipóteses para justificar que o toque focado no texto não seja detectado por adolescentes que ouçam frequentemente música com elevada intensidade sonora.

Fico à espera de respostas... Até lá...

Revolução Cinética

Em EV analisámos obras que procuraram explorar efeitos visuais,

fosse por meio de movimentos físicos ou movimento real, fosse por ilusão de óptica ou movimento óptico, fosse ainda pelo jogo de posicionamento de peças.

Começámos pelo movimento mas avançámos para a luz, para a percepção da luz.

Passo seguinte:

Experimentar! Ensaiar!Ousar!

Os trabalhos vão depois ser analisados também em FisicoQuímica.

Aqui ficam mais algumas das obras apresentadas em aula:

Se puderem visitem o Museu do Chiado e

vejam a exposição " Revolução Cinética".

MEGASPRINT

Próxima 4ªfeira, dia 16 de Abril realiza-se o Megasprint regional, na Póvoa de Sta Iria.

A Ana Carolina, vencedora da modalidade,

vai representar a nossa escola no evento!

Força Ana Carolina!

Estamos todos a torcer por ti!

FORÇAAAA!

Protecção e Conservação da Natureza

Em CN já se preparam as apresentações, individuais, sobre a Preservação e Conservação das Áreas Protegidas de Portugal.

Aqui fica a distribuição das áreas em estudo:

Ana Carolina . Serra do Açor
Ana Marta . Berlengas
Bruno . Ourém - Pegadas de dinossaúrios
César . Estuário do Tejo
Diogo . Sapal - Castro Marim
Eliete . Dunas de S. Jacinto
Flávio . Corno do Bico
Joana Almeida . Arrábida
Joana Videira . Serra da Estrela
João Carlos . Peneda Gerês
João Pinto . Alvão
José . Estuário do Sado
Marta . Serra de Aire e Candeeiros
Miguel . Paul do Boquilobo
Natacha . Ria Formosa
Pedro . Vale do Guadiana
Rodrigo . Montesinho
Rúben . Douro Internacional
Sérgio . Serra da Malcata
Vanessa . Pedra da Mua
José Mendes . Carenque

Em AP vamos continuar a trabalhar este projecto...
mas também o de Geografia
(para o qual já dispensámos também um tempo de EA)

Já sabem...

Sejam disciplinados:

Trabalhar para o sucesso...
Todos os dias um pouquinho!

Concurso de Leitura

No passado dia 9 de Abril decorreu, na biblioteca, mais uma etapa do dito concurso que se fez enriquecer com a participação do nosso João Pinto!

E,

porque estamos determinados a dar provas da nossa garra,

o JP não se fez demorado

De postura aprumada
em timbre acertado
leu o trecho de um texto
que depois d'avaliado
troux' a tal da desejada:

Vitória Vitória! gritou a turma em grande fanfarra!

PARABÉNS JOÃO PINTO!

Por isso, aguardamos por 4 de Junho,
dia em que se realizará a 3ªfase do concurso

que ditará os vencedores por ciclo.

Estamos a torcer todos por ti!

Análise de resultados ...

Bom dia a todos!

Aqui ficam os gráficos com os resultados do 2º período para que todos possam analisar, calmamente, e fazer os seus comentários.

É bom que também apresentem algumas propostas para aumentar o sucesso da turma.

Ficamos a aguardar os vossos comentários ...

Bom Trabalho!